Farklı kültürlerden gelen insanların; birbirini ötekileştirmeden, dostluk, barış, paylaşma, sevgi, saygı gibi değerler içinde yaşadıkları olaylar, anılarla birlikte dillendirilmektedir.
Kitapta anlatılanlar gerçek yaşamdan kesitler olup insan, doğa, hayvan sevgisini hissettirmekle kalmayıp bambaşka ufuklara da kapı aralamaktadır…
Eminim ki, okuyunca seveceksiniz…
Ayrı aile çocukları olmalarına rağmen yapışık ikiz gibiydiler. Dördü de yüksek öğrenimlerini aynı fakültede sürdürüyordu…
Kapının zilini duyan Yağmur hızlı adımlarla kapıya koştu. Göz göze geldiler. Her ikisinin de gözlerinin içi gülüyordu… Gözlerden uzak ortamlarda, bir araya geldiklerinde; el ele tutuşmaları, birbirlerinin saçlarını okşamaları, aşk şarkıları söylemeleri olmuyor değildi…
Onlar, yapacakları yolculuğun heyecan ve sevincini yaşarken; yolcu etmeğe gelen anne, babalar ise zoraki gülümsemeyle, içleri buruk el sallarken:
“Yolunuz açık olsun, güle güle….” dediler…
İnsan mutluluğu yakalayabilmek için birçok güçlüğe göğüs gererek yaşamını sürdürür. Kimi zaman güçlükleri mutluluğa dönüştürür, kimi zaman güçlüklerden yılarak; kader, şans nasip…gibi sözcüklerin arkasına sığınarak yeterli direnci gösteremez.
Büküntü’de;
— Doğanın acımasız ve güçlüklerini aşmada gösterilen çabaları,
— Yaşanan aşk ve sevdayı,
— Barışa, inanç ve özgürlüğü … sorgulamayı,
— Geçmişte yaşanan kısır siyasi çekişmeleri,
— Anadolu köylüsünün sorunları ve sorunlara yaklaşımı ve çıkmazlara tanık olacaksınız…
Zihnin sınırlarını zorlayan boyutlar sonsuzluğu, büyük patlama sonrası oluşan galaksiler ve galaksilerin çevrelerini saran gezegenler ve bu gezegenler arasında yer alan 2.Dünya’ya yapılan yolculuklar, dezavantajlar güçlükler ile dünyanın ikizi sayılan 2. dünyada olup biten serüvenler, bilimsel görüşler sonunda anlatılmaktadır… Isbn: 978-605-4532-05-6, Bilim Kurgu roman, 96 sayfa, 14×20 cm ebat, resimli
“Kayıp Gezegen 2. Dünya”, Azerbaycan’da “Yitmiş Planet” adıyla Azerice yayınlanarak, Azeri çocuklarla buluşturuyor.
Birden acayip ses ve esinti hissettiler. Ses ve esintinin geldiği tarafa baktıklarında; gökyüzü kızıla, sonra mora boyandı. Etrafa ışıklar saçan ve helikoptere benzeyen uzay aracı, kayanın çevresinde bir- iki tur atarak alçalmaya başladı.
Korku ve heyecanla inen uzay aracına baktılar. Ne bir şey konuşabildiler ne de yerlerinden kalkabildiler. Bir süre bakakaldılar…
Defne heyecanla: “Uzaylılar, uzaylılar … buraya geliyorlar…!” diye bağırdı…
Masallar kişi ve toplumlara mal olmuş; gerçek ile hayal, doğru ile yanlış, iyi ile kötü, güzel ile çirkin gibi değerleri; kimi zaman akıl yürütmeyle, kimi zaman kurnazlıkla, kimi zaman kaba kuvvetle, kimi zaman hoşgörü ve sevgiyle, kimi zaman gülmeceyle… yansıtır. Kitapta;
Yer alan masallar; kavga, çatışma, şiddet, baskıdan arındırılarak; barış, dostluk, işbirliği, sevgi, saygı, hoşgörü, arkadaşlık, yardımlaşma konularını ön plana çıkararak, heyecan veren; serüven, sevgi, komedi gibi olayları yansıtmaktadır.
Anadolu Masalları tüm dünya masalları içinde önemli ve ayrıcalıklı bir yere sahiptir. Diğer şark (Doğu) ülkelerinde (İran, Azerbaycan, Hindistan, Pakistan, Afganistan…) anlatılanlarla benzeştiği gibi Anadolu’ya özgü temaları ve farklılıkları da içinde barındırmaktadır.
| Hayvanlar Adası-serisinde yer alan kitaplar; Eğitsel ve görsel tasarım, dil ve anlatım, bilimsel içerik açısından 5-7 yaş; (Okul Öncesi ve İlkokul 1. Sınıf) okumaya uygun; Türkçe & İngilizce olarak hazırlanmıştır. Kitaplarda; dinleme, anlama, anlatma, sorgulama … becerileri ön plana çıkarılmaktadır. Kitaplar: 1- Adadaki Hayvanlar 2- Küçük Dolgu 3- Küçük Aslan 4- Beyaz Ayı 5- Yaramaz Maymun 6-Şımarık Kurt 7- Topal Karınca 8- Arılar Okulu 9- Küçük Kanarya10- Dinozorlar | Adadaki Hayvanlar serisindeki kitaplar eğitimsel ve görsel tasarım, dil ve anlatım, bilimsel bağlam açısından 5-7 yaş (okul öncesi, ilkokul, 1. sınıf) programına uygun olup Türkçe ve İngilizce olarak hazırlanmıştır. Bu masallarda çocukların dinleme, anlama, ezberleme ve sorgulama yetenekleri ön plana çıkar.The Books :Animals in the IslandLittle ElephantsLittle LionWhite BearScamp MonkeySpoilt WolfLame AntSchool Of BeesLittle CanaryDinosaurs |
Tilkinin Serüveni serisindeki masallar; çocuğun dil ve iletişim becerilerinin gelişimini sağladığı gibi sorgulama, soyut kavramları yorumlama gibi düşünsel yönden hayal dünyalarının gelişmesini sağlar.
Masal, çocuğun kalbini doyurur, sevgi ve güven gibi temel duygu ve düşüncelerinin gelişmesini de sağlar.
Kitaplarda yer alan masallar bir atasözünden esinlenerek yazılmıştır.
Hak etmeden kurnazlık yaparak başka hayvanlara kötülük etmek isteyen tilkinin başından geçen olaylar anlatılmaktadır.
MEB Tebliğiler Dergisi, 23 Aralık 1991 tarih ve 669 sayısında yayınlanan Talim ve Terbiye Kurulunun 11.10.1991 tarih ve 660-9381 kararıyla ilkokul öğrencilerine tavsiye edilmiştir.
Seride yer alan kitaplar;
– Tilki ile Leylek
– Tilki ile Karga
– Tilki ile Tavuk
– Tilki ile Keçi
– Tilki ile Yardımsever Hayvanlar
– Tilki İle Ormandaki Hayvanlar
– Tilki ile Köstebek
– Tilki ile Ayı Yavruları
– Tilki ile Kaplumbağa
Öykülerde yurdum insanının sosyal yaşamı doğrudan ve dolaylı anlatıldığı gibi göndermeler ve bezemeler yapılarak anlatılmaktadır. Gerçekle ön-seziyi birbirine yakınlaştırmakta; insana insanca bir yaklaşımı gözler önüne sermektedir. Anlatılanların çoğu yaşadığınız, paylaştığınız, yaşayıp da aktarma fırsatı bulamadığınız anılarınızla sarmaş dolaş olacak öykülerdir.
Sessizlik denince, aklınıza ne gelir?”
Kitapta bu soruya yanıt ararken, gökyüzündeki ay ve yıldızların ışıltısı, doğadaki birçok canlı ve cansız varlıkların büyüleyici romantik görüntüsü; korkutucu birçok yaşanmış olaya tanık olacaksınız.
Gecenin sessizliği bir başka oluyor.
Sizleri daha çok gece yaşadığım sessizlikle birlikte korku, heyecan ve hayal âlemine götüreceğim.
Sonu görünmeyen, alaca karanlıktan aydınlığa doğru giderken; tehlike ve macera peşinde koşanların çevreye yaydıkları; korku, heyecan, ürperti gibi unutulmaz çağrışımlarla birlikte; yaşama sevincini kamçılayan güzel anılar yeniden hafızalara kazınmaktadır.
Konusu büyük bir sülalenin geçmişten günümüze bıraktıkları acı, tatlı anılarla; şan-şöhret, mal varlığı gibi mirasları; dilden dile anlatılan hayal ile gerçek arasındaki yaşamların izi sürülürken; gelenek ve göreneklerdeki değişme ve gelişmelere dair önemli kesitler de yer almaktadır.
Kitabı okurken, kendinizi, aileniz veya yakından tanıdığınız birlerinin yaşamını bulacaksınız…
Okul Öncesi Çocuklara matematiği sevdirme ve erken yaşta temel bilgilerini kazandırma hedeflenmektedir. Yer alan amaçların başında;
– Varlıklar arasındaki ilişkiyi kavrayabilme,
– Somut varlıklar aracılığıyla soyut kavramları yorumlayabilme,
– Düşünme yeteneklerini geliştirme,
– Neden – sonuç ilişkisini sezme,
– Soru ve sorun çözebilme yeteneklerini geliştirme ….
Toplama ve Çıkarma Öğreniyorum serisinde;
Çocuklara matematiği sevdirme ve erken yaşta toplama ve çıkarmanın temel bilgilerini kazandırma hedeflenmektedir. Yer alan amaçların başında;
– Varlıklar arasındaki ilişkiyi kavrayabilme,
– Somut varlıklar aracılığıyla soyut kavramları yorumlayabilme,
– Düşünme yeteneklerini geliştirme,
– Neden – sonuç ilişkisini sezme,
– Soru ve sorun çözebilme yeteneklerini geliştirme ….
Kitaplar da yer alan etkinlikler; sayma ve şekillerle toplama ve çıkarma işlemleri yapma, eşit ve benzerleri eşleştirme, işlemlerin sonucunu bulma ve yazma, sevilen karakter ve hayvanlar üzerinde işlemler yapma, kitapta yer alan şekilleri boyama etkinliği … yer almaktadır.
Kitaptaki masallar; kavga, şiddet, baskı, kin, nefret gibi olumsuz örneklerden uzak; barış, dostluk, işbirliği, sevgi, saygı, hoşgörü, arkadaşlık, yardımlaşma gibi konuları ön plân çıkaran; macera, eğlence, gülmece gibi duygu ve düşünceleri içermektedir.
Dünyanın dört bir yanında beğeniyle okunan; Ezop, Andersan, La Fonten…ile Anadolu’da anlatılan masallar yer almaktadır.
Masallar iki bölümden oluşmaktadır.
I. Bölüm; Okul Öncesi ve 7-8 yaş;
II.Bölüm; 9 (dokuz) yaş üstü,
Masallar yer almaktadır.
Kitapta, ailelerine destek olmak ve okul harçlığını kazanmak isteyen çocuklar; kendini kanıtlamaya çalışırken; karşılaştıkları güçlük ve tehlikeler göz önüne serilirken, diğer yandan önlerine çıkan fırsatları iyi değerlendirmeleri de sezdirilmektedir. Bu bağlamda; koşuşturma ve yorgunlukla gelen kazalar, doyasıya uyuyamam, yaşamın güçlükleri, okuyamamanın ezikliği, yarış ve eğlenceler… yer almaktadır. Kimi zaman kendini arkadaşının yerine koyarak (empati), kimi zaman işbirliğine giderek yaşamın gerçekleri göz önüne serilirken; bir çok çocuğun görüp fark edemediği sevinç ve güçlükler de sezdirilmektedir.
Kitapta; Yaşamını dağlarda, yaylalarda geçiren konar-göçer çocukların yaşamı anlatılmaktadır. Gerçek yaşamdan kesitlerin yer aldığı; dünyaya yeni gelen minik kuzu, at sırtında yolculuk, nehre düşen kuzu, mağaraya giren eşek, kurt ve kartal yavruları, şiddetli yağmurda çadırlara Doluşan keçiler, dağlarda tek başına koşuşan atlar… gibi gerçek heyecan ve serüven dolu yaşamdan kesitler yer almaktadır. Görsel öğeler/çizimler, dil ve anlatım yönüyle ilköğretim çağı çocukların keyifle okuyabilecekleri bir kitap.
Kitapta; okul çağı çocukları yakından tanıyarak; onların gelişim özelliklerini, iletişim ilişkilerini, başarılı ve saygın birey olmalarını içeren bilgileri bulacaksınız.
– Çocukların bedensel, sosyal ve zihinsel gelişimi (çoklu zekâ),
– Çocuklarla iletişim kurma,
– Onlara sorumluluk kazandırma,
– Sorunlarının çözümüne yardımcı olma,
– Demokratik ilişkiler kurma,
– Başarılarını artırma,
– Okul ve meslek seçimine dair ipuçları…
Çocukların yarınına bugünden sahip çıkmalıyız.
Onların yarını için bu kitabı okumalıyız…
Bir yanıt yazın